浅谈音乐对儿童健康人格培养的重要性

• 作者: 廖思文
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教育 音乐教育 人格培养
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 140
• 字数: 361字
• 语种: 中文

摘要

当今我国的教育中,大部分家长对子女的智力发展甚为关注,虽然期望过高,但不讲求科学的方法,对孩子施加超负荷的压力,结果拔苗助长,孩子厌学现象越来越严重.儿童身心受到摧残,情感、性格的健康发展受到影响,出现各种心理疾病,造成了极为严重的后果.音乐教育有助于丰富儿童的情感.情感是社会化的一个重要方面.音乐教育是一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、和声、声调等音乐要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音的表达,拨动儿童心灵中的琴弦,使他们产生强烈的情感体验.无论是从教育方式、教育手段,还是从孩子的接受来看,音乐教育在培养儿童良好的情感方面都具有独特的效果,音乐对儿童喜、怒、哀、乐自然情感流露的促进作用是其他教育方式或手段无法比拟的.

作者信息

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1	廖思文		1	0	0.0	0.0