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摘要:
随着幼儿教育改革的不断深入,幼儿心理健康教育备受人们关注.据专家调查研究表明,目前,在我国幼儿中主要存在以下几个方面的心理健康问题:儿童多动症;社会行为问题,包括爱发脾气、好打架、说谎、嫉妒、偷窃等;性格和情绪问题,包括任性、自私、固执、娇气、胆怯等;不良习惯,包括吸吮手指、眨眼、皱额、挖鼻孔、咬衣服等;学习上的问题,包括注意力不易集中、反应迟钝等.这些不良的行为问题不仅妨碍着幼儿身心健康发展和良好品德的形成,而且会给家庭、学校、社会带来一定的负面影响.
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文献信息
篇名 关注幼儿心理健康,促进幼儿健康成长
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 幼儿健康 教育 策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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节点文献
幼儿健康
教育
策略
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