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摘要:
课堂教学既是学生的认知过程,更是学生生命的活动过程,现代教育的特征是高扬人的主体性,追求人的全面发展,充分发挥每一个人的主观能动性.而新一轮课程改革以"为了每一位学生的发展"为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本身的概念,真正把学生作为主体.
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文献信息
篇名 浅谈如何突出学生主体搞好高中化学教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中化学 学生主体作用 有效教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
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1 赵伟伟 13 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
学生主体作用
有效教学
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