浅谈高中音乐教学如何突出学生的主体地位

• 作者: 易佳
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高中音乐 教学 突出 学生 主体地位
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程强调学生是课堂教学的主体、核心,教师是教学的组织者、引导者.所谓发挥学生的主体作用的课堂,简单地讲,就是指在民主和谐的学习气氛中学生主动参与课堂教学活动,学习能力得以全面提升的课堂.音乐具有陶冶情操、启迪心灵的作用,学生只有发自内心地去欣赏,才能深切感受到音乐中所饱含的思想感情和艺术意蕴.所以,我们的高中音乐一定要让学生做课堂的主人,突出他们的主体地位,激发他们的学习兴趣,进而实现课堂教学的有效性.

作者信息

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1	易佳		1	0	0.0	0.0