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摘要:
当前,高中语文教学的问题依旧是教学效率低下,教学重形式,轻实质,而学生却没有得到真正有效的发展.如何使教师拥有新课程背景下课堂教学高效性的理念,掌握课堂教学高效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个新的课题.本文结合教学实践,对高中语文课堂教学效率的提高做了一些初步思考与尝试.
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文献信息
篇名 浅谈高中语文有效性教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 高效课堂 策略
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 80
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字数 2414字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
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策略
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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