关于高中语文阅读教学有效性的思考

• 作者: 黄心塔
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文 阅读教学 有效性 重要性
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

重点思考高中语文阅读教学有效性,依据高中语文阅读教学现状,从培养阅读兴趣、制定不同的阅读方法、结合课内外阅读内容这几个方面进行分析,其目的在于提高高中语文阅读教学水平,为高中生语文成绩提升打基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄心塔		1	0	0.0	0.0