关于英语阅读中长句的理解

• 作者: 孙宪
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 长难句 谓语 从句 词义 层次 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 1640字
• 语种: 中文

摘要

全日制高级中学英语教学的目的,是在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础.而"读"是四项技能中的基础,是重中之重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宪		1	0	0.0	0.0