高校艺体大学生职业教育导向的英语课程模式刍议

• 作者: 邓敏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺体生 职业发展 大学英语
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆研讨
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

讨论了高校艺体大学生的大学英语课程教学模式,指出该模式无法较好适应艺体大学生这一特殊群体的英语学习基础和个人职业发展,建议在艺体专业大学生的英语课堂上应鼓励个性化和专业化英语教学模式以适应其职业发展.此模式不仅会产生较好的教学效果,改善艺体大学生英语课堂表现,并对大学英语教学改革有着深远影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓敏	西华师范大学外国语学院	22	17	3.0	4.0