教育游戏在小学英语教学中的运用效果分析

• 作者: 曹宇
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 小学英语教学 运用对策
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学有着自身的特点,教育游戏与其教学目标、小学生天性等方面相符,因此可以利用这一教学方法开展有效教学.本文首先阐述了教育游戏的概念,并对其在小学英语教学中的作用进行了分析,最后总结了教育游戏在小学英语教学中的运用对策,以供广大读者参考.