浅谈初中语文阅读能力的培养

• 作者: 孙华利
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 阅读 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

在阅读的过程中,可以学会知识,学会生活,陶冶情操,增长见闻.在初中语文教学中,学生阅读能力的高低,则直接决定其语文能力的高低.发展学生阅读能力,有助于促成学生形成良好的阅读习惯,以利于提升语文学习的效率与效果.然而,目前很多老师仅将阅读能力的培养等同于文本分析,缺乏情感投入,而学生又将阅读等同于消遣阅读,缺乏深层阅读,从而导致学生阅读能力普遍较低.因此,本文结合教学实践,探讨了在初中语文中有效培养学生阅读能力的措施,以激发学生的阅读兴趣,促进对文本的感悟与理解,提升阅读水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华利		1	0	0.0	0.0