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摘要:
合作学习是教育领域的一个创新理论,应用在大专英语教学尤其能有突出效果。合作学习只是一个理论,具体应用还要兼顾教师和学生双方的协调。教师的准备工作、中途协调和事后指导以及学生的分工协作、畅通交流和同心协力都是合作学习模式顺利开展的要求。
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教学模式
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关键词云
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文献信息
篇名 大专英语教学中的合作学习模式探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大专教学 合作学习 模式探究
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课题◆探索◆理论
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G712
字数 1822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 18 17 3.0 3.0
2 戚玲 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大专教学
合作学习
模式探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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