基于“工程实践”下的三维造型技术课程改革研究

• 作者: 涂秋艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆理论
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

分析了三维造型技术与应用课程改革的背景与专业概况，通过对课程教学改革内容、目标、考核与评价的改革实践，充分体现了学生的主体作用，实现理论实践的有机结合，学生的核心技能得到了提升，教学效果得到了保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂秋艳		4	3	1.0	1.0