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摘要:
学习习惯是取得优秀学习成绩以及形成良好学习能力的前提.尤其在小学教育阶段,对小学生学习习惯的培养是所有学科小学教师的重要任务.很多小学生正是因为养成了不良的学习习惯才导致了学习过程中各种问题的出现,小学教师的教学效率不高往往并不因为课堂教学环节出了问题,而是忽视了对小学生学习习惯的培养.小学数学学科既是小学阶段的基础学科,也是小学阶段的重点学科,小学生良好数学学习习惯的养成将对学生一生的发展产生积极作用,因此小学数学教师要重视在日常教学活动中培养学生良好的学习习惯.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学 学习习惯 培养
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2122字 语种 中文
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1 周娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习习惯
培养
研究起点
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期刊影响力
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