高中数学解题方法与思考

• 作者: 袁顺凡
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中数学 解题方法 问题探索 路径
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,应试型教育模式一直是高中学校教育方式的主流形态,高中阶段针对数学科目的基本学习手段仍然沿用题海练习方式,任课教师安排同学们解析繁多的试题,然而解析完题目之后仅给予潦草的讲解就算结束,未能对应性地对同学们解题过程中所经历的问题进行深入剖析.本文依托自身多年经历的数学教学实践及经验,针对某些同学在数学学习方法上所遇到的问题深入地谈谈怎样来构建数学习题的解题路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁顺凡		1	0	0.0	0.0