高中英语教学中对学生文化意识培养探究

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学 跨文化意识 自觉性
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

语言以文化背景为依托,脱离了文化背景的语言学习就难以对语言进行深层次理解.高中英语教学是学生培养文化意识的重要途径,教师在日常教学中通过文化意识的引导,能够提高学生英文学习水平,形成跨文化的自觉性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		4	0	0.0	0.0