基于挂职锻炼的职业教育教学体验——以湖南汽车工程职业学院为例

• 作者: 刘繁艳 夏敏纳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育体系 高职专科 应用技术型本科 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G717.2
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

湖南省湘教发[2016]7号关于印发《湖南高等职业教育创新发展行动计划(2016-2018年)实施方案的通知中也特别提出强化专科层次高等职业教育承上启下的功能,以专科为核心,以本科为突破,构建专科高职、本科高职和专业学位研究生纵向贯通、并与普通高校横向连通的技术技能人才培养体系,努力实现技术技能人才培养的系统化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏敏纳	湖南汽车工程职业学院信息工程学院	6	2	1.0	1.0
2	刘繁艳	湖南汽车工程职业学院信息工程学院	1	1	1.0	1.0