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摘要:
初中数学是学生义务教育阶段最为基础性的一门课程,它有助于学生逻辑思维能力的形成,以及严谨数学思维的培养.随着我国素质教育改革的深入,教师的教学也更加关注学生的综合素质和专业素养,因而有必要对初中数学高效课堂教学模式的构建途径加以探索研究.
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文献信息
篇名 论初中数学高效课堂新授课教学模式
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初中数学 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1671字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
高效课堂
教学模式
研究起点
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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