突破常规,发散思维——小学英语创新教学初探

• 作者: 石昱婷
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 创新教学
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

创新是任何事物发展的源泉,随着社会的发展,科技的进步,创新能力的发展越来越重要.在教育方面,创新更是重要.特别又是在小学英语教学方面,小学是接触英语的萌芽时期,是学习习惯养成和发展的重要阶段,在这个重要阶段,教师的教学起着至关重要的作用.所以,在小学英语教学上,教师要不断的创新教学发展,实现小学英语创新教学,小学生在萌芽期就喜欢上英语,为以后的学习打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石昱婷		1	0	0.0	0.0