开启班级管理的金钥匙

• 作者: 孙汝丹
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 提升修养 循循然善诱人 自我管理
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 1667字
• 语种: 中文

摘要

说起班主任,我们确实是一个班级的核心,组织者、教育者、领导者三者融为一体,学校赋予我们一定的权利和责任,这样我们的工作十分繁重.班主任工作很辛苦,尤其是小学班主任,无论是学习还是生活方方面面都要操心,要想管理好班级,就要讲究方法.