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摘要:
实验室建设与管理水平的高低,在一定程度上反映了高等学校的整体管理水平与综合实力.如何建设与管理好实验室,充分发挥实验室的功能,合理利用现有的资源,让师生顺利完成各项实验任务,提升教育教学质量,实现良好的社会效益和经济效益,是建立实验室的宗旨,也是当下高等教育改革的重要着力点.本文分析了高校实验室管理体质改革与创新.
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文献信息
篇名 高校实验室管理体质改革与探索
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高校实验室 管理体质 改革创新
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G647
字数 478字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩旭 4 1 1.0 1.0
2 李冰 5 1 1.0 1.0
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