浅析小学数学教学如何培养学生自主能力

• 作者: 敖正科
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 小学数学 培养 自主能力
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 216-216,217
• 字数: 8678字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念背景下，课堂教学是教师与学生双边互动的过程。因此，小学数学教学中教师要营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中，从而调动学生的“情”与“知”，使学生真正成为课堂学习的主人。