高中地理读绘图能力教学浅议

• 作者: 陈鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中地理 读绘图能力 推动教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 125-125,126
• 字数: 6425字
• 语种: 中文

摘要

前苏联地理学家、地理教育家乌申斯基曾说过：“把图片带进教室，就是哑巴也会说话了”。地图是地理知识的第二语言，它将地理知识以一种形象的、直观的方式呈现出来，培养学生的读绘图能力，能够有效推动高中地理的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鹏		2	0	0.0	0.0