初中化学演示实验课教学之我见

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中化学 演示实验 教学略谈
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 118-118
• 字数: 218字
• 语种: 中文

摘要

就各方面能力的培养上，教师表演和示范的演示实验尤为重要，它可以用在各种教学环节中，如用在化学概念、化学基本理论的教学，能为学生提供感性知识，启发他们深入思考问题，培养他们的观察能力、分析综合和抽象概括的思维能力；演示实验不仅仅是用在讲授新知识，还可以用在多种场合，在教学的各个环节中都起着重要作用。因此教师要努力做好演示实验，才能达到提高教学质量的目的。