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摘要:
初中英语教学相较于小学阶段的英语教学而言,学生面对的英语学习内容更多,学习难度也更大,而词汇教学作为初中英语教学的基础性环节,对于学生英语课程学习质量的提升和英语能力的培养等,有着十分重要的影响。
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初中英语
词汇教学
应用研究
基于信息技术的初中英语词汇教学探究
初中英语
信息技术
教学方式
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语词汇教学探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 课程教学 词汇教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号
字数 136字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雍孟洋 四川省南部中学四川南部 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课程教学
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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8795
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