浅谈如何提高初中语文课堂教学质量

• 作者: 邢亮
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中语文 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

在初中课程教学系统中,语文属于基础性学科,其教学质量备受关注.传统的初中语文教学以教师灌输为主,学生的主体地位无法得到保障,且学生参与课堂的机会也很少,最终会严重影响初中语文教学效果.对此,教师必须要以提高初中语文教学质量为目标和前提,转变传统的教学理念、教学模式,调动学生参与课堂的动力,从而提高语文教学效率.对此,本文就如何提高初中语文课堂教学质量展开了分析与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢亮		1	0	0.0	0.0