西语区汉语教材《循序渐进汉语2》的编写实践——兼谈《国际汉语教学通用课程大纲》与汉语教材编写的相互促进作用

• 作者: 张慧晶
• 来源期刊: 汉语国际传播研究
• 关键词: 西语区汉语教材 《循序渐进汉语2》 《新汉语水平考试大纲》 《国际汉语教学通用课程大纲》修订版
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 143-151
• 页数: 9页
• 字数: 7698字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了历时七年的西语区汉语教材《循序渐进汉语2》的编写及修改过程,尤其是随着《国际汉语教学通用课程大纲》修订版的发布以及针对教材试用中出现的问题,而对其所做的修改与完善.文章还指出了《国际汉语教学通用课程大纲》与汉语教材编写的相互促进作用,并在此基础上对未来《国际汉语教学通用课程大纲》的修订提出了新的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧晶	南开大学汉语言文化学院	7	109	3.0	7.0