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论器乐教学中“情”与“境”的关系
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摘要：
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浅谈小学音乐教学中的器乐教学
小学音乐
器乐教学
兴趣
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
境在情中,情在心中 ——小学数学情境教学的优化与创新
小学数学
情境教学
优化
创新
中学器乐教学的实践报告
中学
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期刊影响力
民族音乐
主办单位：
云南省文化馆
出版周期：
双月刊
ISSN：
1617-2196
CN：
53-1202/J
开本：
大16开
出版地：
昆明市人民西路356号
邮发代号：
64-8
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
4419
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2382
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