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摘要:
台湾初中语文教科书《国文》,在培养学生比较和归纳思维、发散思维、独立思考以及实际生活中的语文能力和学生的品格上有其独到之处,强调人文关怀,培养学生良好的精神品格.
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语文教学
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 台湾初中语文教科书特色概览
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词 语文教科书 自主学习 人文关怀
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 视窗
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号
字数 4691字 语种 中文
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1 曹宇轩 首都师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教科书
自主学习
人文关怀
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
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