学校出勤管理制度建构中的“情”与“理”

• 作者: 邹普
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 管理经纬
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的发展,各类组织管理中的理性化程度不断加深,这种趋势具体表现在组织管理中正式制度对传统的人情法则的替代.但是,这又容易导致正式规则实践中“情”与“理”之间的紧张.本文以学校的出勤管理制度为例,指出建构教师参与渠道能够有效地增强制度合法性,并通过三组关系来阐述如何化解上述张力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹普		1	0	0.0	0.0