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摘要:
非理性表达即使是在教师中也显得突出,学生的理性思辨品质的培养则更显重要,而逻辑不通,不会说理,理性不足,是学生作文的普遍现象。要扭转此现实,当改变评价标准,特别是要从文学表达的迷恋中解脱出来。
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文献信息
篇名 理性品质,应成为作文评价的重要标准
来源期刊 教育研究与评论:中学教育教学 学科 教育
关键词 舆论英雄 情绪 作文评价 理性 文学表达
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
舆论英雄
情绪
作文评价
理性
文学表达
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育研究与评论(中学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-402
2009
chi
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3775
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4199
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