中澳合作办学项目下大学生跨文化能力培养和管理策略探讨——以西安科技大学建筑与土木工程学院为例

• 作者: 朱彬 李海滨 王磊 申艳军
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作办学 跨文化能力 学生管理 土木工程
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G649.21

摘要

针对教育国际化的必然趋势和国内外高校合作办学存在的无缝对接问题,以我院与澳大利亚塔斯马尼亚大学工程学院合作办学为例,从学生的跨文化能力培养着手,探讨我院在此方面的一些经验,提出了实现跨文化能力培养目标的相应管理策略：强化学风建设和英语技能,加强合作班的学生干部队伍建设,搭建心理辅导平台和复合型辅导员团队,构建协调流畅的家长学校沟通机制,设置定期的视频交流会,有效提高了学生的能力,提升了合作班学生管理的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海滨	西安科技大学建筑与土木工程学院	25	165	7.0	12.0
2	朱彬	西安科技大学建筑与土木工程学院	21	198	8.0	14.0
3	申艳军	西安科技大学建筑与土木工程学院	51	303	12.0	14.0
4	王磊	西安科技大学建筑与土木工程学院	27	105	5.0	9.0