制度创新视域下民办高校分类管理的现实困境分析

• 作者: 张德祥 王诺斯
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 关键词: 制度创新 新视域 民办高校 分类管理 民办高等教育 健康可持续发展 非营利性 摸着石头过河 经验和模式 改革和发展 政策构建 实施方案 规划纲要 创新资源 创新环境 变迁路径 主客观 前置 国家 程度
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 41-46
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

营利性与非营利性民办高校分类管理(下简称分类管理)是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的明确要求,是促进民办高等教育健康可持续发展的前置条件,也是民办高等教育综合改革的突破口.分类管理无论是政策构建还是实施方案,都涉及一系列的制度创新,很大程度上是“摸着石头过河”,并没有成型的经验和模式来遵循.而且我国民办高等教育有着特殊的发展变迁路径,分类管理从主客观两个方面都可能面临创新环境不完善和创新资源不充足的现实境地.