移动学习资源在儿童早期阅读教育中的应用研究

• 作者: 孟繁慧 纪洪元
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习资源 阅读资源 早起阅读
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 开放教育
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2
• 字数: 3374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2017.01.026

摘要

移动学习软件的出现,使儿童早期阅读的内容丰富起来,儿童与移动设备的互动,可以更直观地选择阅读内容,同时也加深阅读理解.移动阅读资源的有效呈现给予了儿童早期阅读的快乐氛围,建构了愉快的阅读情境.为儿童的阅读能力带来了游戏性、挑战性和感受性,从而达到寓教于乐的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪洪元		15	26	3.0	4.0
2	孟繁慧		29	82	5.0	7.0