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摘要:
中央广播电视大学转型国家开放大学过程中,学习支持服务模式未能与时俱进,在资源服务、学习过程服务、人员服务和设施服务方面分别存在课程设计不“接地气”、学习过程服务不统一、教学团队难以形成合力、基层站点教学设施服务滞后等问题,影响了学习网的推广和应用.基于腾讯课堂的学习支持服务新模式,由责任教师作为发起人,组成教学团队,依托腾讯课堂、QQ客户端,分类开展在线即时教学和日常学习支持服务,能够克服国家开放大学学习网当前学习支持服务存在的问题.
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文献信息
篇名 国家开放大学学习网学习支持服务改进策略——以《中国特色社会主义理论体系概论》为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 国家开放大学学习网学习支持服务 主要问题 改进策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G728.8
字数 5474字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2017.01.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东东 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家开放大学学习网学习支持服务
主要问题
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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