巧用生活教育 舞出韵动区域

• 作者: 彭杰
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 韵动区域 生活材料
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.6

摘要

生活教育理论的基本观点包括＂生活即教育＂＂社会即学校＂＂教学做合一＂三个方面。这三点构成了陶行知先生＂生活教育＂概念的内涵和外延,是生活教育理论的＂三大基石＂。本文运用陶行知先生的生活教育理论将区域活动与幼儿生活紧密结合,用＂教学做合一＂的教育法实现理论与实践的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭杰	苏州市吴江区菀坪学校幼儿园	3	0	0.0	0.0