基于健康中国趋势下的社区护理教学思考

• 作者: 管慧
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 健康中国 社区护理 思考
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 759-761,764
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2017.05.024

摘要

随着人口老龄化以及疾病谱、生态环境、生活方式不断变化带来的新挑战,国家把人民健康放在优先发展的战略地位.积极完善社区医疗等公共卫生服务,推行健康文明的生活方式,才能更好满足人民群众的健康需求.社区护理是社区医疗的重要组成部分,目前社区护理人员的短缺、系统化知识的不足等现状严重影响与制约了社区卫生服务的质量.要解决这一供需矛盾,积极完善社区护理人才培养体系至关重要.而人才的培养依托课程体系的设置和教师授课质量的提高,本文结合当前职业教育内涵与要求,从社区护理课程的设置和教学现状人手,分析了社区护理课程改革的方向,以期为广大社区护理教育者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管慧		9	20	3.0	3.0