作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如果说人工智能让我们的机器越来越像人的话,在我看来,我们今天的教育却正在把人变得越来越像机器。当我们把人都变成机器之后,我们是否还有能力控制人工智能?
推荐文章
人工智能与中小学教育
人工智能
中小学教育
教学模式
教育人工智能:让未来的教育真正拥有“智慧”
人工智能时代
人工智能技术
教育人工智能
教育人工智能潜能
深度融合效益
智慧教育
人工智能与法学教育融合发展研究
人工智能
法学教育
AILE-耦合模式
融合发展
浅析人工智能与智能会计的发展与联系
人工智能
智能会计
财务共享
发展应用
业财融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人工智能与未来教育的任务
来源期刊 中国家校合作教育 学科 工学
关键词 人工智能 未来教育 机器 力控制
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 TP18
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项贤明 北京师范大学教育学部 37 694 13.0 26.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
未来教育
机器
力控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导