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中小学作文写作思路的创新方法研究
中小学作文写作思路的创新方法研究
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摘要：
写作可以培养中小学生语言组织能力并丰富其想象空间，让他们表达出自己的内心世界，这在中小学生成长过程中尤为重要。但是现在的中小学生表达空洞、缺乏感情、行文似流水账，本文就中小学生在写作方面遇到的几大障碍进行分析，并提出一些解决这些问题的措施。
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文献信息
| 篇名 | 中小学作文写作思路的创新方法研究 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中小学生作文 情感表达 问题 解决措施 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 32-33 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生作文
情感表达
问题
解决措施
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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