如何从“应试教育”转向“快乐教育”——专访韩国副总理兼教育部部长李俊植

• 作者: 吴珊
• 来源期刊: 新华月报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部部长 “应试教育” 快乐教育 韩国 副总理 李俊 专访 政策制定者
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G554.6

摘要

对教育的巨大投入，使得韩国实现了有目共睹的经济增长，但也带来了一些副作用，包括过度竞争和学业负担过重。政策制定者正努力进行调整，试图帮助每个学生发展能力和才能，而不仅仅是关注成绩，进而培养面向社会的创新型人才。