"算法的概念"课例点评

• 作者: 郭慧清
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 思想方法 数学抽象 逻辑推理 数学运算
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 703字
• 语种: 中文

摘要

从"讲什么,为何讲,怎样讲,讲怎样"四个层面逐层分析"算法的概念"一课.该课帮助学生从已有知识中发现算法存在的广泛性,促使学生重新认识与整理已有的知识.通过小组学习讨论,对学生进行任务驱动,调动了学生的学习积极性,提高了课堂学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭慧清		44	43	4.0	5.0