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摘要:
在"新高考"改革的浪潮下,高中英语教学面临全新的要求和挑战,数字化资源的建设和运用让当今时代的教学走向一个新的方向.同时,数字化资源的运用与"新高考"模式相契合.因此,高中英语教师应在以下几个方面利用数字化资源提高学生英语的综合水平:第一,采用"多轨"的教学手段培养学生自主意识;第二,灵活运用数字化资源,提高学生的学习兴趣;第三,利用数字化资源,完善英语教学工作.
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文献信息
篇名 "新高考"模式下对高中英语数字化资源应用的认识
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 新高考 数字化资源 高中英语
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.4
字数 3034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.056
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1 何燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新高考
数字化资源
高中英语
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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