现代信息技术及资源与初中物理课堂教学改革的融合

• 作者: 刘中华
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 现代信息技术 资源 物理教学 少教多学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 融合应用
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2017.07.008

摘要

信息技术的发展改变了传统的教学模式,现代信息技术及资源在课堂教学中的运用已不再是新鲜事物.在当前课堂教学改革中,现代信息技术及资源给物理课堂教学——“少教多学”带来了巨大的活力,同时也对教师在课堂教学中如何把握时机,恰当地运用现代信息技术及资源提出了新的要求.本文阐述了现代信息技术及资源在物理“少教多学”课堂模式下的应用特点,用具体的实例引证了现代信息技术及资源在各教学环节中的应用要求,同时提出了现代信息技术要与传统教学手段有机结合,以及设计多媒体课件应注意应用性,才能更好地促进物理课堂教学的观点.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘中华		1	2	1.0	1.0