浅谈模具专业教学中如何融入工匠精神

• 作者: 陆元三
• 来源期刊: 模具制造
• 学科: 教育
• 关键词: 模具专业 工匠精神 行动导向
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 模具专业教学与实践
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3508.2017.11.024

摘要

从模具专业的特征来看,将“工匠精神”融入到专业教学中,是中国制造业转型升级的战略需要,对提升学生专业学习的兴趣,激发学生学习的积极性,提高学生的职业素养、技能水平有重要意义.对工匠精神的内涵进行了简要概述,分析了模具专业教学中融入工匠神的重要性,并以模具拆装实训为例,探讨了模具专业教学中融入工匠精神的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆元三		16	8	2.0	2.0