让历史融入生活,提升初中历史教学的有效性

• 作者: 郭兴旺
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中历史 有效教学 措施
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

初中历史是一门基础学科,也是最基本的人文学科,但是初中生对于历史知识的认知普遍是枯燥乏味,学习起来较为困难.为此,历史教师应当设计合理的教学内容,把握历史教学的节奏,将历史知识融入实际生活中,提高学生的积极性,切实提高历史教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭兴旺		1	1	1.0	1.0