浅谈高中数学教学中类比推理法的应用

• 作者: 陈春连
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中数学 类比推理法 应用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学的学习中,作为教学的方法之一—类比推理法,就普遍受到老师的应用.这种教学方式更容易让学生接受到新的知识,也能引起学生对旧知识的再一次理解学习.所谓的类比推理法,就是通过将两类有共同相似部分的知识点,从这些相似的已知规律中来进行推理出未知的知识.这种教学方式,目前也是对高中数学学习研究的考察内容之一.本文就对高中数学的教学中运用类比推理法进行探究,望能更好帮助学生学到新的知识,让他们多掌握更好的学习技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春连		2	2	1.0	1.0