支架式教学在嵌入式系统课程教学中的应用

• 作者: 李士勇 炎士涛 赵明富
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 教学模式 嵌入式系统课程 实验室 实验
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.20.085

摘要

分析传统教学模式中存在的问题,特别是学生和教师在学习过程中所扮演的角色对学习效果的影响,引发探索支架式教学模式在实际教学中的应用.通过在嵌入式系统课程教学中引入支架式教学模式,对比传统教学模式,发现该模式应用对提升学生学习的主动性、积极性和独立解决问题的能力都有极大的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	炎士涛		13	32	4.0	5.0
2	赵明富		55	144	6.0	9.0
3	李士勇		10	15	2.0	3.0