文化影响与道路选择：我国高教研究学科化的差序格局解释

• 作者: 叶桂仓 马陆亭
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 道路选择 学科化 差序格局 高教研究 高等教育研究 文化 高等教育学 分支学科
• 年，卷（期）: jykxwz_2017,（1）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G448

摘要

高等教育研究，呈现多元的道路选择。我国的高等教育研究，“是以学科建设为发轫……建设高等教育学及其分支学科，逐步形成一个庞大的高等教育学科群”；而国外高等教育研究，“无疑是一个可探究的交叉学科领域。它将不会以一个独立学科的形式出现”。对同样的社会活动开展的研究，却形成了“学科化”与“领域化”两种主导的研究倾向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马陆亭	北京航空航天大学高等教育研究院	18	74	5.0	8.0
2	叶桂仓	北京航空航天大学高等教育研究院	6	33	3.0	5.0