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“互联网+教育”下的计算机基础课程教学改革研究
“互联网+教育”下的计算机基础课程教学改革研究
作者:
孙永香
王志军
葛平俱
高华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+教育”
大学计算机基础
教学改革
在线课程
计算思维
摘要:
根据教育部高等学校大学计算机基础课程教学指导委员会最新颁布的《大学计算机基础课程教学基本要求》中提出的教学目标,论文分析了当前网络环境下大学计算机基础课程教学存在问题,提出“互联网+教育”下的大学计算机基础课程教学的改革策略。
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计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
"互联网+"环境下大学计算机课程教学研究
互联网+
大学计算机
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名
“互联网+教育”下的计算机基础课程教学改革研究
来源期刊
山东农业教育
学科
教育
关键词
“互联网+教育”
大学计算机基础
教学改革
在线课程
计算思维
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高华
山东农业大学信息科学与工程学院
21
233
9.0
15.0
2
葛平俱
山东农业大学信息科学与工程学院
23
151
5.0
12.0
3
孙永香
山东农业大学信息科学与工程学院
20
82
4.0
9.0
4
王志军
山东农业大学信息科学与工程学院
21
101
4.0
10.0
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参考文献(0)
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大学计算机基础
教学改革
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
主办单位:
山东农业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山东省泰安市岱宗大街61号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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