浅谈高中信息技术课堂中的微课教学

• 作者: 廉秋奎
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 微课 探索 教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

随着现代信息技术和传播媒体技术的发展，微文化也悄悄地进入了我们的生活，微博、微信、微电影、微访谈、微小说等，我们的生活也逐渐步入了微时代。而微课又是最近几年新兴的一种学习资源，其蕴涵的价值很大，适宜在各学科中推广。因此，微课程作为微时代背景下应运而生的新型教学模式，也逐步进入我们的信息技术课堂。本文主要阐述不同类型的“微课”新模式，不仅可以使老师的操作更清晰，而且还能实现分层教学，最重要的是能提升学生的自主学习能力，高效的特性影响着课堂，给教师和学生带来了一种全新的教学互动体验。

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