浅论OBE导向下的《机械设计》教学内容与教学方法的更新与改进

• 作者: 崔传贞 张国渊 李团结 段清娟 陈永琴
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: OBE 教学内容 创设情境 成绩评价
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

产出导向（OBE）教学模式要求以学生为主体、教师为主导，本文以学生达到出口要求为教学最终目标，分别从教学内容完善、教学过程的重视、学生成绩评价方式的改革等方面着手，努力把学生的主体作用和教师的主导作用结合起来．最大限度地调动学生的学习积极性、主动性，把传授知识与培养能力融为一体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李团结	西安电子科技大学机电工程学院	81	873	17.0	27.0
2	陈永琴	西安电子科技大学机电工程学院	39	215	9.0	12.0
3	崔传贞	西安电子科技大学机电工程学院	10	6	1.0	2.0
4	段清娟	西安电子科技大学机电工程学院	20	83	4.0	9.0
5	张国渊	西安电子科技大学机电工程学院	21	45	4.0	5.0